Мониторинг освоения воспитанниками ООП ДО в по пяти образовательным областям, осуществляется на основе пособия Натальи Валентиновны Верещагиной "Диагностика педагогического процесса дошкольной образовательной организации". Мониторинговое исследование воспитанников с особыми образовательными потребностями, показало стабильные положительные результаты освоения образовательной программы.

Дети с особыми образовательными потребностями участвуют в творческих, интеллектуальных и технических конкурсах. Они принимают участие в мероприятиях детского сада вместе с логопедом, родителями и специалистами. В группах созданы центры творчества, физкультурные уголки, а также центры экспериментирования и опытной деятельности с разнообразными материалами. Это помогает выявить у детей творческие, интеллектуальные и спортивные способности. Педагоги, наблюдая за детьми, помогают им развивать различные интересы.